¡¡¡ YA TENEMOS TRES MIL AMIGOS EN FACEBOOK... !!!

AMIGOS DE JUGANDO AL ESCONDITE.. ¡¡¡ YA TENEMOS TRES MIL AMIGOS EN FACEBOOK... PARA CELEBRARLO LES HE HECHO UN SELLITO QUE YA LO TIENEN PUESTO ALLI Y PARA QUE LO CELEBREMOS AQUÍ, OS REPRODUZCO EL SELLITO Y ADEMÁS OS DEJO UNA BELLA CANCIÒN DE LA AMISTAD..... 

                                                                                
Y AHORA MI CANCIÓN DEDICADA A TODOS VOSOTROS... ESPERO QUE OS GUSTE!!


                                                                                             

¡¡¡ COPIADO DE salaamarilla2009.blogspot.com... ME HA ENCANTADO SANDRA LUZ, POR ESO LO HE PUESTO

Lo que somos


Somos los que necesitamos una mano
que nos aferre y nos lleve.
Los que no sabemos vender sonrisas,
ni tragarnos el llanto.

Somos, a veces, los que estamos en soledad.
Y, creánnos,
no hay peor soledad que la nuestra.

A veces somos desamparados,
y entonces, nuestra tristeza tiene frío
y tiene hambre.
Somos la esperanza.Eso dicen...

Somos los de las eternas piruetas,
los de las palabras sin sentido,
los de los chistes inocentes.

Somos los pequeños payasos
que reímos porque la vida
nos hace cosquillas.

SOMOS NIÑOS

Y, en cada día nuestro, los grandes
suelen hacernos regalos.
Esta vez pedimos un regalo muy especial...

¡REGÁLENNOS UN MUNDO DE PAZ Y AMOR!

ME HA LLEGADO DEL ENLACE DE SANDRA LUZ DEL BLOG: MI SALA AMARILLA Y ME HA PARECIDO TAN BONITO QUE LO HE COPIADO.

GRACIAS SANDRA LUZ..Y SI TE SABE MAL POR CUALQUIER COSITA.DIMELO QUE LO QUITO.

¡¡¡ ENTREVISTA QUE LA FUNDACIÓN HOY HACE A ANA CUMELLAS (4ª FORMACIÓN NINS ) !!!

hablamos con ana cumellas marsá, antigua componente del grupo nins y miembro del comité asesor de la fundación nins

Publicado por Fundación Nins en 15:02 lunes 2 de agosto de 2010

Ana con su hijo Santi hace tan solo unos días

Ana Cumellas formó del Grupo Nins de 1983 a 1985. Después de 2 años trabajando en un despacho de decoración y 10 años de comercial vendiendo moda, es ama de casa, esposa y madre de cuatro hijos.

-Ana ¿Cómo llegaste a ser miembro del Grupo Nins?
Yo era “fan” del grupo Nins...Tanto que me sabía todas las canciones y bailes. En mi colegio estudiaba Mónica Torrens y ella me introdujo en el grupo.

-De Marta Minguella, fundadora del grupo, ¿qué aprendiste de ella, tanto a nivel musical como humano?
Con ella nos sentíamos libres, felices, importantes… Ella tenía esa ingenuidad natural que solo se tiéne en la niñez y ella era adulta. Nos enseñó a disfrutar, a reir, a bailar, cantar, compartir etc…. No pararía..

-¿Qué suponía para tí formar parte de los Nins? ¿Cómo era un día normal en el estudio de grabación?Era la ilusión de mi vida, era conseguir un imposible, ser miembro del Grupo Nins era un auténtico honor.
Los viernes nos reuníamos en el estudio para ensayar, merendábamos, jugábamos… era el mejor día de la semanana. Éramos una buena pandilla y Marta era una más.

-En los festivales infantiles donde concursabais, ¿existía rivalidad con otros grupos o era todo lo contario?
Cierta rivalidad podía existir pero en el fondo nosotros también eramos fans de ellos… Enrique y Ana, Parchís, etc..

-Cuéntanos alguna anécdota que recuerdes con cariño en el estudio de grabación o en alguna actuación en TV.
Recuerdo que en TVE que nos hicieron una entrevista y justo a mi me preguntaron como me iba el cole, yo que era la única del grupo que sacaba malas notas. Pasé mucha vergüenza.

-Como miembro del Comité Asesor de la Fundación Nins, ¿qué puntos crees que debe trabajar más la Fundación, para crecer y ser una entidad de referencia en la música infantil?Como en todo…dedicación, tiempo, trabajo..

-¿Qué diferencias crees que existen entre los niños de ahora y los de hace, por ejemplo, 30 años?Los niños, ahora viven en la era de la informacion, saben todo.. Nosotros éramos mucho más ingenuos.

-Los padres de hoy, ¿también han cambiado? ¿Qué ha cambiado en la manera de educar?
Quiza hemos pecado de un exceso de confianza con nuestros hijos, les das la mano y ellos te cojen el brazo.

-Como madre de familia, nos gustaría que nos comentaras algún consejo a los padres de hoy sobre cómo tratar a sus hijos.

Siempre con respeto y algo esencial disfrutando de nuestros hijos.

-Ya has firmado el manifiesto de la Fundación Nins, “Soy un Niño”. ¿Por qué crees que la gente debería firmarlo?Porque queremos lo mejor para ellos. ¡¡Hay que protegerlos!!

Ana, ¡muchas gracias por tiempo!

¡¡¡ UN PAR DE FOTOS DE LA TARDE DE MI SANTO...QUE ME HA MANDADO ANA...!!! YA PONDRÉ MÁS....

ALGUNOS NINS Y LOS TRES HIJOS VARONES DE ANA CUMELLAS.........

IGNACIO-RAFA-MARTA Y SANTI.................    
LE AÑADO OTRAS DE MI MÁQUINA:

  


MARIA Y LUISA BATLLE DE (LA ÚLTIMA ÉPOCA DE NINS) JUNTO A SANTI Y RAFA BLANC CUMELLAS.

JORDI SERRA DE LA FORMACIÓN DE LOS NINS QUE MARCHARON A AMERICA.

JUAN PABLO TORRENTS.... EL QUE OS CONTESTA TODO LO DE LOS BLOGS Y EL QUE LLEVA EL BLOG DE LA FUNDACIÓN.

  


ANA CUMELLAS Y SU HIJO SANTI... DE LA ÉPOCA DE LA CUARTA FORMACIÓN DE NINS...                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

¡¡¡ NUESTRA AMIGA BEGO...CELEBRA SUS 40.000 ENTRADAS !!! FELICIDADESSSSSSSS

Nuestra querida Bego..del blog; vivir con esperanza en el futuro.blogspot.com...celebra sus 40.000
visitas y nos obsequia con este lindo banner...


GRACIAS BEGO Y A POR LAS 50.000...QUE LLEGAN PRONTISIMO.


                                                                                   

¡¡¡ CURIOSIDADES CIENTÍFICAS !!!

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El cerebro del musico: RMf (Jesus Pujol y Carles Soriano)

¡¡¡ PREMIO FUNDACIÓN NINS DE JULIO- AGOSTO !!!

                                                                                  


Hoy en el blog de la fundación NiNS... EN FACEBOOK... Y EN TWITER... ya ha salido, el blog premiado del mes de Julio -Agosto... ( por las vacaciones )

Antes de dar el nombre del blog premiado... aprovecho para decir a las premiadas  desde el principio (o sea a todas ) que la Fundación ya está mandando un CD. con 20 canciones de recopilación de las distintas formaciones del GRUPO NINS. Si quereis recibirlo... por favor ponerle un email a Juan Pablo Torrents, ( jptorretns@nins.org ) mandandole vuestras direcciones, pues el se encarga de mandarlo a cada uno.  Y luego (como vengo diciendo ya hace mucho )...se os comunicarán más novedades.... 

Hay un refrán aquí que dice: las cosas de Palacio, van despacio....pero llegan.
Pues como siempre digo TATACHÍNNNNNNNN CHINNNN CHINNNNNNN..EL BLOG PREMIADO DE ESTOS MESES DE JULIO - AGOSTO ES:


                         ¡¡¡ EDUCADORAS EDUQUEMOS CON AMOR !!!


Blogger: PAULA ( de Chile )
Dirección del blog: http://educadoraseduquemosconamor.blogspot.com
Fecha: Julio-Agosto de 2010.


FELICIDADES, PAULA POR ESTE MERECIDO PREMIO, PUES TUS BLOGS ( QUE NO ES SOLAMENTE UNO ) SON PRECIOSOS. LA VERDAD ES QUE CUANDO SE EMPEZÓ A DAR ESTE PREMIO YO ME FIJÉ Y MUCHO EN TUS BLOGS...POR ESO ME ALEGRO TANTO DE QUE TE LO HAYAN OTORGADO. 


Desde la Fundación se te felicita y yo personalmente ya lo hago directamente: ENHORABUENA 

Un besazo amiga... y adelante con esta magnifica labor.
Marta Minguella (Directora Creativa de la Fundación NINS) en nombre de todo el equipo.

¡¡¡GRÀCIES DE TOT COR A MARTA ORTS I ALIS... I A MUSICART PER AQUEST REPORTATGE TAN BONÍC !!!! TOT EL MEU AGRAIMENT...

Marta Minguella, pedagoga musical

28062010

Gràcies a Sara Serra Martí per haver-me informat de l’entrevista a Marta Minguella en el programa Singulars  del Canal 33 del 14/06/2010.

Marta Minguella (Barcelona, n. 24/02/1945), Doctorada en Pedagogia musical pel Mozarteum de Salzburg i en Psicopedagogia per la Universitat de Sevilla, ha estudiat Musicologia, piano, guitarra, acordió…

Els dits són els portadors, però el que ha de tocar és el cor, el que ha de tocar és l’ànima (ComRàdio)

Entrevistes recents:

+ info: (PDF) “Si sonríes en la adversidad, tu mal empequeñece”. La Vanguardia,  01/02/2010.
+ info: (Àudio) ComRàdio, 24/02/2010.
+ info: (Vídeo) Singulars, de Canal 22, 14/06/2010

Apunt biogràfic

Marta Minguella (Barcelona, n. 01/02/1945)

	Als dos anys i mig (a la foto, quan en tenia tres), la seva àvia va descobrir per casualitat el seu talent per la música quan, per fer-la menjar, la posar davant d’un piano de casa seva i ella va començar a tocar cançons que escoltava per la ràdio. Així és com va començar a tocar el piano de forma autodidacta des dels dos anys i mig. Dels cinc als onze anys va estudiar música a l’Acadèmia Marshall.Als 11 anys entrà al Conservatori per tal d’obtenir el títol oficial dels estudis music, i als 17 ja va començar a fer classes de música.
	Acabats els seus estudis musicals al nostre país, proseguí a Salzburg i a Viena on s’especialitzà en Pedagogia musical (mètode Orff Schulwerk) i musicoteràpia. Aquí no es feia pedagogia musica en aquella època. No es donava importància (ComRàdio)
	Renuncià a la carrera concertística i als vint-i-un, a la càtedra de guitarra del Conservatori Superior de Música de Sevilla; des d’aleshores es dedicà plenament i íntegrament a l’educació musical dels més petits.Al llarg de la seva trajectòria professional ha estudiat l’estimulació de nadons prematurs a través de la música i els efectes del la música en les capacitats mentals dels infants.
	El 2009, el Forum Europeo li va atorgar la medalla d’or per la seva dedicació al llarg de la seva trajectòria professional a la investigació del desenvolupament de la intel·ligència a través de la música.
	Ha guanyat més de 200 premis internacionals de música i és compositora de desenes de cançons per a nens i nenes, com la del spot de les nines Famosa (+info: algunes de les nines en versió retallable) que va compondre quan tenia 18 o 19 anys, o els d’Heno de Pravia o Lady Shew. + info Li van comprar per 5.000 pessetes (de les d’abans) “a todos los efectos”, és a dir, que el comprador podia enregistrar-la amb els drets d’autor, que es podia interpretar sense cap tipus de limitació, etc.+info: partitura.Vídeo: primer spot publicitari de les nines Famosa, ideat i enregistrat als Estudis Moro. La música, original de Minguella, s’ha atribuït a altres autors perquè ella va vendre la cançó “a tots els efectes”, sense tenir coneixement del què era el copyright (drets d’autor).
	L’empresa cinematogràfica Estudios Moro es va crear el 1955 gràcies als germans Luis i Santiago Moro, un any abans que aparegués Televisión Española, i la fàbrica Famosa (FábricasAgrupadas de Muñecas de Onil Sociedad Anónima), el 1957. D’aquí l’interés d’aparèixer en aquest mitjà de comunicació amb un anunci àudiovisual.
	El 1973 va fundar el grup infantil Nins (Grupo Nin’s), format per sis nens i nenes procedents de la seva acadèmia de música de Barcelona. Era un grup no professional que assajava els dissabtes perquè així no perdessin classes i poguessin fer vida normal com a infants.
	Actualment és Directora Creativa de Projectes de la Fundació Nins de la que també n’és membre fundador. Volen que els nens continuïnt essent nens.(ComRàdio)

- Per què un nen se li desperta el sentit musical i a un altre no?

- Hi ha cosa de genètica i hi ha cosa de l’entorn. Per molts és l’entorn, i sobretot avui dia /…/ com que aquests pares joves /…/ escolten música /…/, el nen, quan és dintre [el ventre de la mare] escolta música, escolta els sons de fora /…/. Aquests nanos ja són receptius, i com que la música és una de les coses que activa més el cervell i activa el desenvolupament de la intel·ligència, és una cosa que queda molt gravada. Després hi ha el que no havia sentit mai res /…/. Són nens predisposats per la música. (ComRàdio)

Arran de la mort del seu pare va desenvolupar una enfermetat crònica de caràcter autoimmune, el lupus, la qual li ha impedit tenir fills, però els 16.000 nens i nenes als que ha ensenyat música són com els seus fills, perquè els ha transmés el seu amor per la música.

El grup Nins

El 1973 va formar el grup infantil Nins (aleshores Grupo Nin’s).

Venia d’uns festivals que es feien a a TVE on vaig fer de jurat … la gent gran cantava cançons de nenes, i no m’agradava gaire; m’agradava molt que nens cantessin cançons de nens, per nens, amb lletres de nens, amb un final, amb un principi, una història, i entre mig algo agradable que els fes vibrar i que els donés peu per després crear un conte. (Singulars)

Amb el grup Nins gravar 200 discos,

però mai amb contracte per no supeditar-los… que els nens deixessin de ser nens. Els nens s’han de respectar com a nens, perquè tenen una etapa de nens i s’ha de procurar allargar-la una mica, que grans ja ho seran durant molts anys! (Singulars)

Entre 1973 fins el 1983, pel grup Nins hi van passar quaranta sis nens i nenes, de manera que el grup va estar format va anar canviant de formació, fins a un total de vint-i-dues.

+info: les diverses formacions del grup Nins.

També va fundar altres grups com 3+2, Sausalito o Burbujitas,  però no van tenir l’èxit ni l’impacte mediàtic de Nins.

Premis i guardons

1973. El grup Nins guanya el primer premi del IX Gran Premi de la Canción Infantil Ciudad de Hospitalet i Niñolandia de Ràdio Miramar, els qual els portà al XIV Eurofestival di Sanremo di Ragazzi el setembre del mateix any, on també van guanyar.

1978. Van representar Espanya en el Festival de Montecarlo.

Les seves cançons ha guanyat en diverses de les edicions del Zecchino d’Oro, un festival de cançó infantil nascut el 1959 a Milà (Itàlia).

1988 (31a. edició).  + info: Carla Gazeau, component del grup Nins, representà a Espanya amb la cançó Un maggiolino speciale (El meu 600), de Marta Minguella.Vídeo

1992 (35 edició). + info:  Adriana de Ros Raventós, component del grupo infantil “Burbujitas”, interpretà I Pupazzetti (Els ninots) amb la que guanyà el Zecchino d’Argento Straniere. Vídeo

Segons Minguella, aquest és

el millor festival de nens del món perquè els deixen cantar essent nenes, i disfrutant. Tot el que es recauda es destina a obres benèfiques.(Singulars)

Sobre els concursos infantils

- Què en pensa d’aquests programes de TV en què s’utilitzen els nens com un espectacle, on se’ls fa fer el que no són, els pares esperen cobrar…?

- És tan tremendo això! … Tots ploren: acaba l’apuntador plorant, el públic plorant, els nens plorant, tensos! A més, amb uns horaris… les criatures despertes perquè darrera hi ha uns pares que els diuen “tu vas a ganar 20.000 euros” i, és clar, si no guanya 20.000 euros, què passa?, que és un fracàs tremendo, a més de que perden, només guanya un, els altres se senten perdedors, i això és menjar la moral a les criatures. Les criatures, quan fan un festival, no ha de ser mai competitiu… Ha de ser una cosa que ells disfrutin, que vagin a cantar perquè volen -el plaer de cantar li pot treure ningú a ningú- que vagin a cantar, que s’ho passin estupendament bé cantant i que després tots tinguin el què sigui, des d’una piruleta a una mascota del programa, el què sigui, però una cosa tots iguals. No guanya ningú; van allà, i se’ls dóna un obsequi. I se’n van tant contents. Però sense pressions, no com aquells nanos que se’ls veu allà patint; no tenen que patir ni amb la música, ni amb competicions, perquè són nens. No tenen que patir les criatures,tenen que disfrutar, tenen que ser feliços. (Singulars)

Pedogagia musical

El mètode de Marta Minguella consisteix en

despertar la creativitat i l’amor per la música alhora que s’educa l’oïda i s’introdueixen instruments musicals fins que el nen o nena en tria un.(La Vanguardia)

Treballa la música des de la pràctica i el joc.

No hi ha res més pedadògic que l’entusiasme. L’agressivitat, l’apatia, tot això es pot corregir amb la música. (La Vanguardia)

Ha ensenyat música a nens de tot tipus de condició social i econòmica, des dels del barri de la Mina [el d’abans dels Jocs Olímpics], als dels barris alts de Barcelona, i fins i tot de la famíla reial espanyola. Tot va començar quan, en la seva joventud va fer el Servei Social en una guarderia en un barri de Barcelona, la Verneda. Hi va estar tres anys. Aleshores és quan va tenir clar que es volia dedicar a ensenyar música als infants.

Al principi, jo hi anava en taxi, i els taxis no volíen entrar [al barri de la Mina]. /…/ Deien “hasta aquí, yo no entro más”. Però després, com que jo ja portava cotxe, vaig dir “bueno, agafo el meu cotxe i hi entro tranquil·lament”. Sempre portava el cotxe carregat de cassethes, de coses de música, de “chupa-chups”. Era un cotxe bastant llamatiu per les coses que hi havia a dintre per les persones que passaven pel costat, perquè cridaven l’atenció. El segon o tercer dia d’estar allà van venir uns nanos i em van dir: “zeño, uzted no tiene que zerrá el coxe, que ze lo vamo a vigilá nozotro”… Sempre em van vigilar el cotxe.(Singulars)

- Vosté fomenta la creativitat en els nens, els deixa fer. Aquesta és la clau de tot, la creativitat, deixar els nens ser nens?

- Si, deixar els nens ser nens i motivar-los, i de cada cosa, treure-n’hi una punta. Per exemple, expliquem una lletra d’una cançó; aquella lletra d’una cançó es converteix en un conte. Aquell conte, si són més grans, el dibuixen, l’inventen de nou, a l’inrevés, el tornen a fer del dret, el tornen a fer amb uns altres personatges. /…/ No solament a les classes, la creativitat s’ha de fer sempre, a cada minut, no s’ha deixar parar. /…/ Com que sempre és així, sempre, sempre, aquell cervell, quan un nen et diu algo, et diu el que és i el que ell hi afegiria que està pensant, perquè sap que a tu t’agrada. Els nanos els agrada molt fer feliç a la gent que els estima. Molt. (Singulars)

- En el blog del programa [Singulars] algú ja ho ha dit: “els nens estimen la Marta perquè la veuen com una nena gran, amb ganes de jogar, i plena de curiositat”. A la carrera de concertista no hauria pogut fer de “nena gran?”

- Així no, potser d’alguna altra manera. Nosaltres, a la Fundació, hem fet un manifest “Soy un niño”, perquè es respectin deu punts dels nens, perquè volem que la gent gran encara se senti nen, perquè l’ànima de nen es porta sempre a dins, el que passa és que la gent li fa vergoña, però és molt bonic poder treure encara els instints de nen. Per què no?

La feina de mestra/e

- N’ha guanyat molts de premis. Vosté creu que a Catalunya, a Espanya, es té en compte la feina que fan tots els professors de música? Es valora prou?

- No, però jo no crec que es valori gaire bé la feina dels mestres en general; dels músics, dels mestres de música, encara menys /…/ En el meu cas, ho valoraven tant les criatures, que després la gent d’alrededor se n’adonava que allò era important. Eren ells [els nens] els que em feien de mànagers. (Singulars)

Militant del pensament positiu

- Passejant pel Passeig de Gràcia va caure i es va trencar els deu dits de les mans, i torna a tocar el piano!

- Totes dues…, i els canyells…

- Quan fa d’això?

- Un any i mig, dos.

- Què li van dir a la clínica, que podria tornar a tocar el piano?… perquè es va trencar més que els deu dits?

- Si, em vaig trencar vint coses.

- Vint coses!

- El doctor que em va atendre em va dir: “usted no va a tocar nunca el piano; no va a mover los dedos, ni va a andar nunca más”. Però, dins del guix, feia les castanyoles… ¿que no los voy a mover?, ¡anda que no, si jo els moc des dels dos anys i mig!… Ara que, tocar, no sé si tocaré. /…/ El doctor Cril Rozman /…/ em va dir ”et curaràs si toques el piano” /…/ I vaig tornar a tocar el piano. De tota manera, abans havia pensat una cosa que em va donar molts ànims. Vaig pensar: “home, si el toco des dels dos anys i mig -tenia ja seixanta tres o seixanta quatre anys- d’això fa un any i mig, doncs em vaig dir a mi mateixa “ja l’he tocat molt el piano, ara que el toquin els altres, no passa res, no cal que et deprimeixis ara”.

—

Dedico aquest article als estudiants de l’assignatura d’Educació artística i la seva didàctica: música”  (segon semestre del curs 2009-2010) de la Universitat de Girona. Gràcies a tots i totes per haver fet possible que el curs i la implementació de la metodologia ABP amb gran grup fos un èxit. (Marta Orts i Alís)

¡¡¡ Aqui está la futura reina de España con la copa del mundial en la mano !!!!

¡¡¡ HOLA AMIGOS EN UN DIA ESPECIAL, VUELVO A ENTRAR EN JUGANDO AL ESCONDITE !!! GRACIAS POR VUESTRA PACIENCIA.

La canción del mundial de futbol del año 1982. La canción del Naranjito !!! 
La grabaron el grupo nins y hay muchas actuaciones en distintas cadenas, pero la única que tenemos a punto es esta...  y despues voy a poner el anuncio de ese disco que no está muy visto la verdad.
Para los mayores grabó está canción el tenor : Placido Domingo.
Bien pues aquí está nuestra contribución para algún mundial...no pudo ser este, pero en 2010 SI, HA SIDO.


De esta copa hay una reproducción aquí en el estudio... haré una foto (ya lo he dicho ) y la pondré para que la veais...


Ahí os dejo con el video del NARANJITO (canción del mundial 82 )

¡¡¡ LINK DEL PROGRAMA SINGULARS !!! PARA QUIEN NO LO HAYA VISTO.

aquí os dejo el link del programa SINGULARS... PARA QUE LO PODAIS VER, los que aún no lo habeis visto... ya os explicaré como fué todo... así calladito y despacito, para que no se levanten las masas.... pues ya os lo cuento... y despues tengo que deciros que me dedicaré en cuerpo y alma a poner a punto junto con mi amiga Mª José nuestro blog  " amigas de patio " que es divertidísimo y con todos estos acontecimientos... está alli casi en abandono... y no puede ser que es uno de los relatos más divertidos que he compartido ... os lo aseguro.


Ahí va el link de singulars:


             http://www.tv3.cat/videos/2966510/Marta-Minguella-pedagoga-musical


YA OS CUENTO DESPACITO TODOOOOOOOOOOO!!!!

¡¡¡ LA NOCHE MÁGICA DEL AÑO: LA VERBENA DE SAN JUAN !!!

VIVAN LAS "COCAS" EL CAVA Y EL BUEN HUMOR.

TRES INGREDIENTES IMPRESCINDIBLES: EL FUEGO, LA COCA Y EL CAVA... LA HISTORIA DE  LA VERBENA DE SAN JUAN.

Es uno de los santos más celebrados de Europa en la que más onomásticas se celebran, entre ellas las más conocidas: Juan, Joan, Jean, John, Iván, Sean y muchos más.

En sus rituales las carácteristicas pricipales son: EL SOL, EL FUEGO Y EL AGUA.

Un dicho popular es el que dice: que las hogueras que se encienden y se saltan esta noche, preservan de todo mal durante un año. Jo el año que viene dejo a las peluditas con alguién y me voy a saltar hogueras aunque sea con parihuelas!!!

Antes, cuando yo era pequeña era muchísimo más espectacular todo...pero básicamente es lo mismo...los niños recogen o recogían... maderas, muebles viejos y los ponían o los ponen en montoncitos y primero cuando las llamas son altas, bailan y cantan alrededor...pero cuando decrece y la llamita es pequeña muy pequeña..,se salta por encima, porque dicen que trae suerte y contra más veces se salta, pues más suerte.En realidad se puede comparar a la fiesta de Navidad...porque son las dos que más acercan a las personas ya sean familias, conocidos o amigos.

En Cataluña se llama " Revetlla de Sant Joan " con las consabidas hogueras y petardos y fuegos artificiales...que los hay preciosos. Y el nombre de VERBENA...tiene su origen en la recolección de hierbas aromáticas como la Verbena, la valeriana y el trébol, entre otras. Y desde luego como habeis visto en mis fotos ejem...jem..jem... la coca y el cava no pueden faltar.

Bueno pues explicado un poco el origen de la fiesta ahí va otra "afotico"...DE los petardos chulísimos que cuando están arriba, arriba se convierten en cascádas de luces preciosas..

FELÍZ VERBENA A TODOS!!! Y FELIZ DIA DE SAN JUAN!!!

¡¡¡ ENTREVISTA DE LA FUNDACIÓN NINS, A MARIA BATLLE DE LA ÚLTIMA FORMACIÓN NINS !!!

hablamos con maría batlle mercadé, antigua componente del grupo nins

Publicado por Fundación Nins en 10:51 miércoles 23 de junio de 2010

"En el estudio de Marta disfrutábamosensayando y, según como, "creando" música"

En esta fotografía, María actualmente.

En la foto de inferior, de izquierda a derecha: Ana Batlle Coderch, María Batlle, Luisa Batlle Coderch, Marta Minguella, Oriol Batlle Coderch, Víctor Gómez y Marc Oller.

María Batlle Mercadé es licenciada en Derecho y formó parte de la última generación del Grupo Nins desde 1998 hasta 2003.

-¿Cómo llegaste a ser miembro del Grupo Nins?

Todo empezó yendo a clases de música al estudio de Marta Minguella, mis primas (Teresa, Ana y Luisa) llegaron un poco antes que yo y, viendo lo bien que se lo pasaban, les dije a mis padres que yo también quería ir a cantar con Marta. La verdad es que no recuerdo el momento exacto en el que pasé a formar parte de los Nins, supongo que día tras día, y después de muchas horas de ensayo, salieron concursos y actuaciones en los que los Nins iban a seguir actuando como tales.

-De Marta Minguella, fundadora del grupo, ¿qué aprendiste de ella, tanto a nivel musical como humano?

A nivel musical, despertó en mí la pasión por la música, a Marta le debo el haber empezado clases de piano y, hace ahora seis años, clases de canto lírico. Siempre me ha sorprendido la extraordinaria facilidad que tenía para conseguir que, con no mucho tiempo, hasta aquél que desafinaba llegara a hacer un gran papel. El recuerdo que me llevé siempre del estudio es que disfrutábamos interpretando y, según como, “creando” música.
A nivel humano, me enseñó a vivir el día a día no esperando que la vida nos sonría, sino sonriendo a la vida, a tomarme las cosas con filosofía. Aprendí que la mejor manera de mejorar y ser feliz, no es que esperar todo salga perfecto sino poner el mayor empeño y alegría en aquello en lo que queremos y creemos.

-¿Qué suponía para ti formar parte de los Nins? ¿Cómo era un día normal en el estudio de grabación?

El día que íbamos con Marta a cantar era el más divertido de la semana. Nos lo pasábamos en grande cuando íbamos a los concursos o a grabar algún disco, siempre pasaban cosas divertidas y hacíamos grandes merendolas. Habíamos llegado a estar muchas horas ensayando y grabando, pero se nos pasaban rápidas ya que Marta siempre tenía atenciones con nosotros para que nos riéramos y que, aquello que visto objetivamente podría parecer duro, fuera para nosotros un día genial.

-En los festivales infantiles donde concursabais, ¿existía rivalidad con otros grupos o era todo lo contario?

Creo que nunca tuvimos la sensación de tener rivales. Aún siendo conscientes de que estábamos en un concurso, nuestro principal objetivo no era ganar, sino pasarlo bien y actuar lo mejor que sabíamos. Recuerdo que con los demás grupos hablábamos como si fuéramos amigos de toda la vida, nos animábamos y aplaudíamos unos a otros alegrándonos por aquellos que lo estaban haciendo bien y esperando que los que no lo hacían tanto salieran airosos de la actuación.

-Cuéntanos alguna anécdota que recuerdes con cariño en el estudio de grabación o en alguna actuación en TV.

...Soy un desastre para las anécdotas, no recuerdo ni las del cole, tendría que preguntar a mis primas o a Marta. Si quieres incluir ésta tendré que llamarles para que me ayuden…

-¿Qué diferencias crees que existen entre los niños de ahora y los de hace, por ejemplo, 30 años?

No creo que la diferencia esté tanto en los niños como en el entorno. Los inputs que reciben tanto de la sociedad misma, como de los medios o los padres, les hacen actuar, naturalmente, adaptándose a lo que les rodea. A veces parece que se busque que el niño no sea niño, sino que tenga actitudes adultas que no le corresponden a su edad y que suponen una descompensación del ritmo natural de crecimiento y madurez. Creo que todos y cada uno de nosotros, en la medida en que nuestras acciones repercutan en lo que ellos ven y oyen, deberíamos ser más responsables a la hora de procurar que los niños de hoy suban de la misma manera que lo han hecho siempre.

-Los padres de hoy, ¿también han cambiado? ¿Qué ha cambiado en la manera de educar?

Los padres de hoy siguen siendo padres y entiendo que quieren lo mejor para sus hijos. Sin embargo, creo que actualmente el problema está en el modo de educarlos. No se trata de ser permisivos, ni de ser amigo del hijo, sino de saber cómo y en qué momento corresponde felicitarlo, hacer broma o castigarlo. Parece que hayamos perdido de vista que el referente de los niños son los adultos y que las actitudes las toman de ellos. Si los padres no establecen un orden mínimo dentro, lógicamente, del cariño hacia el niño, ¿cómo van a discernir qué es lo que les hará ser mejores o peores en el futuro? En definitiva, creo que en la sociedad de hoy deberíamos replantearnos la manera de educar a los hijos, procurando enseñarles aquello que corresponde a cada etapa de su crecimiento.

-Ya has firmado el manifiesto de la Fundación Nins, “Soy un Niño”. ¿Por qué crees que la gente debería firmarlo?

Creo que la gente debería firmarlo para manifestar que somos muchos los que deseamos que los niños sigan siendo niños y, sobre esa base, poner los medios para alcanzar ese objetivo, ya sea desde el propio hogar de cada uno como a nivel de la sociedad en general.

Muchas gracias María, ¡por tu tiempo y atención!